Im Mathematikunterricht ist es uns besonders wichtig, den Blick auf den einzelnen Schüler/auf die einzelne Schülerin zu haben. Fragen und Verständnisprobleme sollen Raum bekommen, so dass jeder/ jede die Chance hat, den mathematischen Lerninhalten zu folgen. Handlungsorientierung, also Mathe zum Anfassen, Beispiele aus dem Alltag und aus dem Beruf, Arbeiten mit dem iPad und mathematische Spiele lockern den Matheunterricht auf und sollen Freude und Spaß am Rechnen fördern. In Mathezusatzstunden können Schüler*innen grundlegende Fertigkeiten üben und vertiefen. Auch wenn es oft nicht so ist, kann Mathe so zum Lieblingsfach werden!